¡Hola a todos! Por fin empezamos nuestra vida on-line. Hoy, día 21 de enero, vamos a hacer dos cosas. Por un lado, vamos a conocer la página de e-twinning, para irnos familiarizando con ella. Luego, vamos a elegir un módulo de presentación. Los visitaréis todos y elegiréis cuál es el que os parece que es mejor para empezar a usarlo. Si nos da tiempo veremos más cosas, como unos ejercicios que he encontrado en la siguiente dirección:
Espero que todo vaya bien.
Juan.
Parejas en la red:
ResponderEliminarHemos elegido este tema porque queremos conocer personas que nos parecen para entenderse mejor.
Los otros temas no son para nuestra edad y no queremos hacer matematicas. ;)
Noelia & Leila.
Puntos y rayas
ResponderEliminarPara conocerse mutuamente y presentar de forma fácil y divertida el tema de un proyecto, los alumnos juegan desde el ordenador para resolver problemas matemáticos y problemas del mundo real que se correspondan con modelos numéricos y relaciones funcionales.
Edad: 13-15 ó 16-18 años
Nivel: Medio
Duración: 3-6 horas
Herramientas TIC: TwinSpace, Audacity, Camstudio, Geogebra
Objetivos pedagógicos
Conocer mejor las TIC y aprender a comunicarse, fomentar el desarrollo matemático de los alumnos, aumentar el pensamiento inductivo y deductivo desde un entorno lingüístico enriquecedor en el que se promueve todo lo que es pensar, se valora la singularidad y se apoya el afán de descubrir.
Proceso
Alumnos: juegan a Puntos y rayas, un juego de papel y lápiz para dos jugadores, que empiezan con una hoja cuadriculada llena de puntos (7x7 puntos es lo más normal). Los jugadores se turnan y van dibujando rayas verticales u horizontales entre dos puntos cercanos. Cada vez que dibujan un cuadrado, lo marcan con su nombre o lo colorean. El ganador es el que tiene más cuadrados.
Profesores proporcionan a los alumnos las herramientas web que necesitan, o utilizan Geogebra para que jueguen sirviéndose de la red para colaborar. Aun y siendo un juego de niños, los matemáticos le reconocen todo su potencial y han conseguido resultados matemáticos interesantes.
Resultados
Alumnos: comparan los resultados de sus juegos y debaten las mejores estrategias para ganar. Luego, comentan sus ideas para las actividades de un nuevo proyecto.
Profesores: ayudan a los alumnos en sus debates en la red (foros, chats, videoconferencia) y cuelgan las hojas de los juegos. Luego les animan para que debatan con sus socios y les apoyan para que inventen ideas nuevas por su cuenta.
Consejos
Para jugar a Puntos y cubos con otras personas en Internet, visite:
- Richard's PBeM server, con una version para jugar por correo electrónico; o
- Yahoo Games. No tiene más que crear una cuenta, ir a Yahoo Dots y comenzar a jugar.
Esta actividad forma parte de dos kits de proyecto más largos:
- Digital Interactive mathematics que son actividades escolares para las clases de matemáticas utilizando una pizarra digital;
- From Luca Pacioli to Evariste Galois que explora la historia de Europa a través de las vidas y descubrimientos de matemáticos famosos estudiosos de álgebra.
Nos gusta el artículo : " Dibújame"
ResponderEliminarQue es una idea interesante de comunicación.
Que permite comparar nuestro dibujo con el rostro verdadero del desconocido.
Josselin et Esther.
Relatos Matematicos:¿Cuál es tu favorito?: Este no esta bien porque es demasiado facil para alumnos de 3ème.
ResponderEliminarQuedamos Allí: No esta bien porque este "juego" occupa demasiado tiempo en nuestras semanas de trabajos.
¡Parejas en la red! : No esta bien porque es una relacion demasiado virtual y para conocernos de verdad tendriamos que vernos.
Puntos y rayas: No esta bien porque no es un juego donde, verdaderamente, nos podemos conocer (nos gustos...).
Los que hemos elegido son: Quien es Quien y Dibujame, nos parecen bien porque nos podemos conocer adivinandonos y ver nuestros puntos en común.
Elvire y Aitana
a mi me gusta puntos y rayas parque no es tan dificil
ResponderEliminarhe elegido "puto y raya"
ResponderEliminarporque hay una gran variedad de edades que pueden utilizarlo.
Aunque no es muy bien simpatico por tendria a mos que crear un juego nosotros mismo!!
joan
Dibujame me gusta porque llama a la creatividad artistica...
ResponderEliminarOLIVIER 7
yo escojo puntos y rayas porque es un sistema que pude ser muy divertido e interesante tambien es un juego interactivo que para mi es la mejor forma para conoserse
ResponderEliminarquedamos alli ?
ResponderEliminarel modulo que ma atrae mas la actracion es este porque, para mi este es el que me coresponde mas porque soy alguin que salgo mucho entonces puedo publicar muchas informaciones.
Me gusta mucho "!dibujame!" porque pienso que es una buena idea mezclar un trabajo de reflexión y un trabajo manual. Esto nos ayuda a desarollar nuestra creatividad, a expresar su imaginación y sus sentimientos a través del arte.
ResponderEliminarThibault
QUEDAMOS ALLI :
ResponderEliminarMe guste ese articulo por que es un articulo innovadoer y interesante.Que es para niños de 5 a 18 años el objetivo pedagogico es de unir los alumnos segun sus intereses communes.
Los centros escolares pueden tambien formar parte de un proyecto mayor.
Los grpos de alumnos empiezan a colaborar y comunicarse y crean un espacio web interactivo, me parece une buena ideo ese proyecto.
FRANCO
Me parece interesante el tema ¿Quién es quién? porque pienso que nos puede servir para conocer a la gente: los gustos y si las personas con quien hablamos vienen de otros paises, la manera de vivir etc... Además es fácil. Tambien nos sirve a communicar de manera interactiva y divertida
ResponderEliminarGuillaume
OLIVIER 7 a dit:
ResponderEliminarDibujame me gusta porque llama a la creatividad artistica; expresar su imaginación y sus sentimientos a través del arte; dibujar retratos a partir de un texto descriptivo...
Auque para mi tendriamos que crear un juego en el que podriamos jugar todos, es decir un jeugo para todas edades para todos los lenguaje y personas
ResponderEliminarJoan
¡QUEDAMOS ALLI!:
ResponderEliminarElegió ese tema porque me gusta salir al cine o otros lados. Tambien, ese tema va permitirme descubrir otras gentes y hacerme nuevos amigos. Pero, no estoy obligado de utilisar etwinnig para encontrar nuevos alumnos, hay otros foros y en el colegio Balsac hay 900 alumnos.
Así, voy a desarollar mi capacidad en comunicar, voy a empesar en comunicar de forma interactiva y participar en nuevas situaciones.
Al cambio, no me gustó el tema "relatos matemeticas : cual es tu favorito" porque me aburro hacer matemeticas y leer libros de matematicas.
Nicolas Bongiovanni
Hemos elegido el proyecto ¡Quedamos allí! porque nos parece interesante poder compartir nuestros intereses, sálidas y oficios con jóvenes de nuestra edad. Con este proyecto se puede además de conocer gente de nuestra edad, comunicar con ellos, practicar el idioma y conocer novedades como por ejemplo la nueva película estrenada, según ellos que medece la pena de ser vista. Para terminar, se puede descubrir y conocer jóvenes para hablar de su música, de su película o de su libro preferido y aconsejarselos. Este proyecto nos parece más divertido y más enriquecente que los otros proyectos que nos parecen más clásicos.
ResponderEliminarQuiero ir en "Quedamos allí" porque me interesa mucho.Este proyecto me interesa mucho. EVA
ResponderEliminarDudo entre "dibújame" y "puntos y rayas" porque me gusta dibujar (muchísimo!) pero tambien me gusta negociar y defender ideas en foros, entonces continuo a dudar, ... Nathalie